Dès février 2026, Me Michel Lumumba Byambe Lungange avait posé devant les jeunes de Kisangani une question que la promulgation de la loi référendaire remet aujourd’hui au premier plan. Si les Congolais étaient appelés à se prononcer par référendum sur leur Constitution, sur quels changements devraient-ils se prononcer ?
Bien avant la promulgation de la loi, ce 11 novembre, par le président de la République, Félix-Antoine Tshisekedi Tshilombo, l’avocat avait défendu une position claire devant un auditoire où se côtoyaient des jeunes de l’opposition, des membres de mouvements citoyens et des universitaires, dont le professeur Alphonse Maindo. Pour Me Michel Lumumba, le débat devait commencer par les choix de fond. Quel pouvoir donner aux provinces ? Comment désigner leurs gouverneurs ? Comment mieux protéger les ressources du pays ?
Les questions posées avant la promulgation
Dans son intervention du 18 juin à l’hôtel Jolie Rêve, le porte-parole du gouverneur de la Tshopo a développé les raisons de son « oui » au changement de la Constitution. Il a rappelé ce que le texte de 2006 avait permis au sortir de la guerre, notamment la réunification du pays, la reconnaissance des droits fondamentaux et l’instauration de la décentralisation. Vingt ans plus tard, il a posé la question de l’adaptation de ces institutions aux défis du pays.
La discussion portait sur des choix précis. Me Michel Lumumba a proposé de confier au président de la République la nomination des gouverneurs, d’interdire le cumul des mandats électifs et de rendre irrévocable la nationalité congolaise d’origine. Il a aussi interrogé les moyens dont disposent les provinces pour exercer leurs responsabilités et la capacité de l’État à protéger ses ressources stratégiques.
Ce que les jeunes de Kisangani avaient déjà mis en discussion
La promulgation donne aujourd’hui une portée nouvelle à cette démarche. La loi fixe les règles d’organisation d’un référendum. À Kisangani, Me Michel Lumumba avait déjà invité les jeunes à examiner ce qui pourrait faire l’objet d’un tel vote, en confrontant ses propositions à un auditoire de sensibilités diverses.
C’est sur ce point que le débat de Kisangani a pris les devants. Avant même que les règles du référendum soient promulguées, les jeunes avaient été invités à discuter de ce qu’un « oui » ou un « non » pourrait vouloir dire dans la pratique pour les institutions du pays.
Par Aristote TALY
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